Neuroinklusive Führung & mentale Gesundheitgestalten

Wie neuroinklusive Führung und systemische Perspektiven auf mentale Gesundheit Organisationen stärken, Leistungsfähigkeit sichern und psychologische Sicherheit fördern können.

Ziele und Nutzen

Der Kurs vereinfacht es, Herausforderungen in Meetings, Prozessen und Zusammenarbeit mit neurodivergenten Menschen und angesichts steigender psychischer Belastung zu verstehen. Er zeigt konkrete Hebel für die Steigerung von psychologischer Sicherheit und Resilienz. Die Teilenehmenden gehen mit einem umsetzbaren Mini-Projekt zurück in die Praxis.

• Sie erkennen organisationale Stress- und Burnout-Treiber
• Sie gestalten Meetings, Prozesse und Zusammenarbeit neuroinklusiv
• Sie entwickeln konkrete Hebel für psychologische Sicherheit & Resilienz
• Sie gehen mit einem umsetzbaren Mini-Projekt zurück in die Praxis
• Sie verstehen Neurodivergenz als Stärke- und Systemthema

Inhalt

Wo entstehen strukturelle Stressoren? Wie können Meetings, Entscheidungsprozesse und Zu-sammenarbeit so gestaltet werden, dass sie neuroinklusiv und leistungsförderlich wirken? Und wel-che konkreten Hebel stärken psychologische Sicherheit und organisationale Resilienz? Im Tagesworkshop «Blick in die Werkstatt – Neuroinklusive Führung & mentale Gesundheit gestalten» arbeiten Sie praxisnah und interaktiv an genau diesen Fragen.

Werkstätte
Der Kurs gliedert sich in verschiedene «Werkstätten», die über den Tag hinweg durchlaufen werden. Ausgehend von einer kurzen Selbstreflexion werden über kurze Inputs und Praxisübungen die Stärken im eigenen Team analysiert und in einer Stärkenlandkarte festgehalten. Über echte Fälle aus dem Führungsalltag wird eine Stresslandkarte erstellt, aus der Top-Stressoren auf Ebene Kultur, Struktur und Einzelne hervorgehen und für die Gegenmassnahmen gefunden werden.

In Kleingruppen werden in verschiedene Stationen konkrete Designs für Meetings, Kommunikation, Entscheidungen, Remote-/Hybride Zusammenarbeit und Energie- & Reizmanagement erstellt. Führungshebel für psychologische Sicherheit und mehr Leistung werden identifiziert. Die Teilnehmenden formulieren einen spezifischen Umsetzungsplan für ihren eigenen Bereich.

Voraussetzungen

Für die Teilnahme am Kurs gibt es keine spezifischen Zulassungsbedingungen.